「2016年大學教師微電影趨勢與教學研習營」於10月4日圓滿落幕，今年特別以「影音自造」為軸心，中華民國微電影協會理事長王星威表示，科技的進步降低了技術門檻，人人皆可影音自造，最重要的並不是技術的追求，而是核心概念與想法，期待老師們能專注在如何將核心專業教學內容在新媒體世代進行「影音化」。

微電影教學研發計劃召集人微電影協會秘書長賴麗雪表示，有別於過往邀請業界達人分享經驗模式，今年特別邀請到林貝克導演、陳繼遠導演、鄧皓元導演、協會南區召集人陳致源，以及長期執行協會年度十大微電影評審作業的召集人張郁青，與參與研習的大學老師一起透過分組實際演練方式，實際了解微電影影音自造的教學設計與實務作業。

在「教學設計直通車」中，祕書長賴麗雪用影音自造學習地圖，引導出用鏡頭說故事的四個步驟：鏡頭說話、故事加料、技術加工、上傳出去。並且說明如何以逐格研究、影片拆解、類型模仿、自造創新四步驟的影音拆解自學術強化個人實力。

林貝克導演透過「手機拍片直通車」，鉅細靡遺說明一位新手如何從了解手機、手持手機，到注意腳架、收音品質、電量、容量、開啟飛航等小細節，善用手機與周邊道具進行微電影拍攝。 「影音行銷直通車」由張郁青主講，從台灣年度十大行銷類微電影看「影音行銷與運用」，綜觀近年微電影行銷操作手法，歸結出拍攝微電影的行銷心法5W3H，強化後續行銷力道。

「說故事直通車」由六識電影製作工作室的陳繼遠導演主講，藉由「一個人紀錄片」的案例闡述如何找出核心看見自己、找出定位，並感受當下的人事物與環境，品嘗每個鏡頭的靈魂語言，最後說出內心想說的話，呈現一部紀錄片的核心價值。 「校園行銷直通車」由奧森影業的鄧皓元導演主講，探討青春校園電影盛起的趨勢。透過故事三部曲的起點、過程、終點，解析青春校園片的劇本。並透過實際操作練習，體驗一部校園片的劇本該如何架構。 「自媒體直通車」由棒棒腿娛樂工作室的行銷總監陳致源主講，如何成為一名網紅!透過夥伴、粉絲、資源、平台、自己的五力分析，計畫性地將自己的專業轉化成有價值的內容。講師舉出清晰的例子說明如何打造影音自媒體運用，並深入剖析當前網紅與自媒體現象。

「大學教師微電影趨勢與教學研習營」自2012年舉辦，微電影協會每年針對新媒體與微電影的發展，還有業界趨勢重大議題，規劃設計每年台灣在教學與趨勢應該注意與重視之議題，同時建立產學連結之橋樑，引導業師進入大學校園，讓產學能同步互動，期待透過產業的實務作業與趨勢分享，提供給老師們做為實務課程規劃與教學之參考，讓「影音自造」的創新影音概念在校園萌芽。